Association artistique et culturelle
Éveil théâtre
du mercredi 13h45
Gwendoline
Troisième Période
Coucou les parents !
Notre nouveau rendez-vous blog est arrivé !
L’ambiance est toujours au top !
Notre aventure théâtrale continue, mais avec un nouvel objectif en tête : le “ pestacle “. On a hâte de vous présenter ce qu’on travaille en ce moment. Nous avons continué de travailler le corps, la voix, l’imaginaire, l’espace et bien d’autres choses.
Moins de nouveauté ces dernières semaines car on a abordé la notion de répétition.
En effet, quand nous préparons une présentation, même si certaines choses peuvent être improvisées, il est important de répéter plusieurs fois les choses, pour bien s’en souvenir. En éveil, on ne parle pas de spectacle d’un point de vue pédagogique, mais de présentation. L’objectif est avant tout pour nous de sortir de la bulle créée en atelier et de découvrir le fait d’être devant un public, et pour vous de nous voir évoluer sur scène.
Entre Gwendoline et nous, les comédiens, en revanche on emploie le mot “spectacle” ou plus précisément “pestacle”, car c’est une sorte d’initiation à ce que peut être un spectacle.
Et surtout, nous prenons les choses au sérieux. Pour nous, nous faisons un “vrai” spectacle.
Pour ce “pestacle”, nous avons choisi de mettre en place un fil rouge autour de la télévision.
Vous serez invités à regarder notre télévision nouvelle génération.
Une première partie se composera de 2/3 exercices collectifs qui s’intégreront dans ce fil rouge. Cette partie sera commune aux différents groupes de Gwendoline. En revanche, pour la deuxième partie sera différente. Chaque groupe a choisi une histoire différente, comme si vous regardiez le “film” à la télé. Nous l’interpréterons sous la forme d’une histoire guidée (Gwendoline sera en narratrice pour nous diriger et à l’intérieur nous
pourrons dire ce que nous voulons, pas de texte à apprendre).
Nous ne vous en dirons pas davantage pour cette période, afin de vous laisser la surprise.
Gwendoline revient vers vous d’ici la fin des vacances pour vous préciser le code pour notre “tenue de scène” et la rappel des infos pratiques.
Belles vacances et rendez-vous au pestacle !
Vos comédiens en herbe et Gwendoline
Seconde Période
Coucou les parents !
Nous voici de retour pour notre deuxième rendez-vous blog !
On continue de s’amuser, rigoler, prendre confiance et évoluer à son rythme. La cohésion de groupe est toujours aussi chouette.
Nous avons continué de travailler sur les émotions et les personnages à travers de nouveaux petits jeux collectifs.
Mais ce n’est pas tout. L’objectif principal de cette période était de travailler la voix.
Au théâtre, pour que les spectateurs nous entendent, nous devons apprendre à parler fort. Mais attention, parler fort ne veut pas dire crier.
On ne crie pas au théâtre. Pour certains, il s’agit donc d’oser sortir sa voix pour se faire entendre, pour d’autres de se canaliser pour ne pas crier et poser sa voix.
Pour nous aider dans cette voie, Gwendoline mettait en place 4 lignes, identifiées par des cerceaux de couleurs différentes.
La ligne jaune est la plus proche de Gwendoline : nous devions donc lui parler doucement.
Et plus on reculait de ligne, plus on parlait fort, jusqu’à arriver à la ligne rouge.
Ces repères visuels sont là pour que, lors des impros, nous apprenions petit à petit à parler avec la voix “ rouge ”, qui est celle qui nous permet de bien nous faire entendre du public.
Pour les petites impros, Gwendoline nous a notamment proposé une histoire en duo, au cours de laquelle chacun des deux comédiens ne peut dire qu’une seule phrase. Nous devons essayer de la répéter avec des émotions différentes, et essayer de nous nourrir de ce que notre partenaire exprime.
Par exemple, le comédien A ne peut dire que “ ça va “ et le B “ oui ça va “ ou A “ où sont les clés ? “ et B “ là-bas “.
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Ce jeu de répétition amène un effet comique et ludique qui nous met vite en confiance.
Les plus à l’aise ont pu approfondir leur jeu corporel autour des différentes émotions.
Et comme nous n’avons pas à réfléchir à ce que nous disons, les plus réservés, sans s’en rendre compte ont sorti la voix comme jamais.
Avec les vacances de Noël qui approchent, nous avons aussi fait différents jeux et impros autour des lutins du Père Noël en travaillant l'espièglerie : les lutins qui se mettent en grève, ceux qui font des bêtises et mentent au Père Noël…
Bref, encore de bonnes parties de rigolades !
Il est l’heure de nous quitter.
Nous vous souhaitons d’excellentes fêtes de fin d’année ! Rendez-vous en 2026 !
Vos comédiens en herbe et Gwendoline
Première Période
Hello les parents !
Bienvenue sur notre blog pour notre premier rendez-vous de la saison 2025-2026 !
Vous allez pouvoir découvrir notre aventure théâtrale tout au long de l’année.
La cohésion de groupe a vite pris !
Nous sommes 2 ou 3 anciens (selon le groupe) et avons accueilli de supers nouveaux comédiens.
Les “anciens”, nous étions souvent plutôt réservés l’an dernier, et aimions suivre les anciens.
Cette année va être pour nous l’occasion de devenir moteurs du groupe et gagner en confiance et en aisance.
L’objectif pour Gwendoline, pour cette première période, était de créer la dynamique de groupe et que tout le monde comprenne vite que nous sommes ici pour nous amuser à découvrir le théâtre. L’aspect ludique est encore plus renforcé que le reste de l’année.
L’objectif est pleinement rempli, on vient avec le sourire et nous rigolons beaucoup pendant les séances. Ce qui va nous permettre d’être en confiance pour évoluer tout au long de l’année.
Gwendoline nous a proposé un mélange d’exercices et impros déjà connus des anciens, ainsi que des nouveautés. Les anciens exercices permettent à ceux qui les connaissent de donner facilement le ton aux nouveaux arrivants, d’aller plus loin dans leur jeu, ayant gagné en confiance et essayant de devenir les moteurs de cette année. Il est ainsi plus facile pour les nouveaux de se laisser entraîner rapidement par le groupe.
Mais il faut aussi de la nouveauté, pour éviter le côté répétitif, et surtout amener ce travail de découverte aussi pour les anciens.
Pour la partie échauffement et exercices collectifs, nous avons beaucoup travaillé sur les émotions avec la forêt des émotions (une forêt où ses champignons enchantés nous transforment au fil de bouchées), la machine à voyager (qui nous emmène dans différents mondes et nous transformant au passage), le magicien (Gwendoline en magicienne nous lance différents pouvoirs magiques représentants les différentes émotions).
Pour la partie improvisation, il y en a eu deux : le classique et indétrônable marchand (un marchand donnant à un client tout sauf ce qu’il demande, ce qui entraîne différentes réactions) et une nouveauté avec le voleur (qui vient voler notre mascotte Dino Popotin, le voleur devant alors tout faire pour faire croire qu’il n’est pas coupable).
Durant ce moment, nous passons en général par deux ou trois. Nous apprenons à jouer avec le regard du public, ce qui n’est pas toujours évident au départ. Parfois, les plus réservés peuvent hésiter à passer. Pas de souci, Gwendoline nous laisse le temps de nous sentir à l’aise : elle ne nous oblige pas à passer si elle nous sent réticent, ou nous propose de passer en binôme avec un de nos camarades qui nous aidera.
Il est important de laisser à chacun le temps d’évoluer à son rythme.
Et pour la dernière séance, nous avons organisé un pré-Halloween, avec des histoires de monstres rigolos. Et c’était trop chouette car ceux qui le voulaient ont pu venir costumés.
Il est l’heure de nous quitter. Nous vous donnons rendez-vous en décembre pour la suite de nos aventures.
Belles vacances !
